Livro em ótimo estado. Este livro destaca elementos para a construção de uma proposta pedagógica por parte das instituições infantis com base no desenvolvimento como processo sociocultural que envolve a criança como um todo na interação com parceiros diversos em ambientes simbolicamente estruturados e com base no reconhecimento da importância de um trabalho com as famílias na promoção do direito das crianças a infância.
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